Hogyan szervezzük meg az asztalt gyerekeknek (képekkel)

Tartalomjegyzék:

Hogyan szervezzük meg az asztalt gyerekeknek (képekkel)
Hogyan szervezzük meg az asztalt gyerekeknek (képekkel)

Videó: Hogyan szervezzük meg az asztalt gyerekeknek (képekkel)

Videó: Hogyan szervezzük meg az asztalt gyerekeknek (képekkel)
Videó: Learning How to Set the Table - Vocabulary for Kids 2024, Március
Anonim

Az íróasztal az, ahol dolgozik, akár személyes projektek, akár házi feladatok az iskolából. Ahhoz, hogy ezeket a dolgokat jól elvégezze, szüksége van egy szervezett asztalra. Lehetővé kell tennie, hogy bármit elérjen, amire szüksége van a munkához, és megfelelő teret kell biztosítania a munkához. Ha a cuccok a megfelelő helyen vannak, testreszabhatja az asztalt, hogy saját személyes terévé váljon.

Lépések

Rész 1 /3: Az asztal tisztítása

Az asztal megszervezése gyerekeknek 1. lépés
Az asztal megszervezése gyerekeknek 1. lépés

1. lépés. Szabaduljon meg a rendetlenségtől

Ez minden, ami akadályozza, hogy elvégezze a szükséges munkát. Ez régi papírokat, használt tollakat és ceruzákat, valamint véletlenszerű dolgokat jelent, amelyekre nem emlékszik, hogy mire valók. Ha nem tudja, miért van ott, akkor szabaduljon meg tőle.

Tegye a könyveket a könyvespolcra. A könyvek nagyok, ezért sok helyet foglalnak el. Ez extra helyet biztosít az asztalon, és mindig lesz helye a könyveknek, amikor befejezte őket

Asztal megszervezése gyerekeknek 2. lépés
Asztal megszervezése gyerekeknek 2. lépés

2. lépés Tisztítsa meg az asztalt

Miután kitisztította a munkaterületet, törölje le, hogy megszabaduljon a morzsáktól, portól és minden egyéb szennyeződéstől. Kérdezze meg a szüleitől, hogy szüksége van -e valamilyen speciális tisztítószerre, például ha az asztal egy bizonyos fából készült.

Asztal megszervezése gyerekeknek 3. lépés
Asztal megszervezése gyerekeknek 3. lépés

Lépés 3. Rendszerezze papírjait

Olvasson el mindent, ami van, és döntse el, meg kell -e tartania vagy sem. Ha valamit meg kell őriznie, tegye egy halomba. Ha nem, dobja el.

Ha sok olyan dolgod van, amire nincs szükséged, dobd ki, ne a fiókokba. Ha sok fiókja van, akkor csábító lehet, de ez csak a rendetlenséget mozgatja a sorsolásba, nem szabadul meg tőle

Asztal megszervezése gyerekeknek 4. lépés
Asztal megszervezése gyerekeknek 4. lépés

4. lépés. Döntse el, hogy naponta mire van szüksége

Ezek azok a dolgok, amelyeket rendszeresen használ, például jegyzetfüzeteket, tollakat, számológépet vagy bármi mást, amelyet mindennap használhat. Találnia kell számukra helyet az asztalon. Minden máshoz el kell döntenie, hogy van -e hely az asztalon, vagy máshová kell mennie.

Az asztal megszervezése gyerekeknek 5. lépés
Az asztal megszervezése gyerekeknek 5. lépés

5. lépés. Keressen helyet minden másnak

Miután kitalálta, hogy mi nem szükséges az asztalánál, győződjön meg arról, hogy van helye, ahol elhelyezheti. Lehet, hogy van egy extra polchelye vagy egy szekrénye. Kérdezd meg a szüleidet, ha nem jó helyre gondolsz. Csak emlékezzen arra, hogy hol van ez a cucc, hogy megtalálja, amikor szüksége van rá.

Asztal megszervezése gyerekeknek 6. lépés
Asztal megszervezése gyerekeknek 6. lépés

6. lépés. Dobja ki a szemetet

Miután kitalálta, mi legyen az asztalán, és hová tegye a szükséges dolgokat, de nem rendszeresen, a legjobb, ha kidob mindent, ami maradt. Ezek régi papírok, használt tollak vagy más szemét lesz, amire nincs szüksége az asztalánál.

2. rész a 3 -ból: Az asztal megszervezése

Asztal megszervezése gyerekeknek 7. lépés
Asztal megszervezése gyerekeknek 7. lépés

1. lépés. Tartsa távol a zavaró tényezőktől

Ez azt jelenti, hogy a televízió, az elektronikus eszközök vagy bármi más, ami miatt nem működő dolgokat nézhet. Az íróasztal a munkavégzés helye, és nem szeretné, ha figyelme más dolgokra összpontosulna.

Asztal megszervezése gyerekeknek 8. lépés
Asztal megszervezése gyerekeknek 8. lépés

2. lépés. Szerezzen be egy naptárat

Ez lehet egy nagy, minden hónapban megjelenő, vagy heti tervező. Lehet papíron akasztható, vagy akár elektronikus is. Győződjön meg róla, hogy van valahol, ahol mindig láthatja.

  • Tedd fel a naptáradba mindent. Ez iskolai munkát, plusz külső tevékenységeket, gyakorlatokat, eseményeket jelent, bármit, amit időbe telik. Nem akarsz semmit kihagyni vagy elfelejteni. Amikor hazaér az iskolából vagy bárhonnan, tegyen rá új dátumokat vagy feladatokat. Ha vársz, csak elfelejted.
  • Győződjön meg arról, hogy azok a dolgok, amelyekre szüksége lesz a szüleinek, például azok a helyek, amelyekre szükségük van, hogy elvezessenek, vagy azok, amelyekhez engedélyükre van szükségük, hozzáférjenek a naptárukhoz is.
Asztal megszervezése gyerekeknek 9. lépés
Asztal megszervezése gyerekeknek 9. lépés

Lépés 3. Szerezzen jó megvilágítást

Látnia kell, hogy mit csinál az íróasztalnál, ezért ügyeljen arra, hogy elegendő fény legyen az ablakokból, lámpákból és egyéb lámpákból. Ha nincs jó fénye az íróasztal közelében, szerezzen lámpát.

Szervezze meg asztalát gyerekeknek 10. lépés
Szervezze meg asztalát gyerekeknek 10. lépés

4. lépés Hasonló dolgokat tartson együtt

Azoknak a dolgoknak, amelyekkel ír, a tollaknak és a ceruzáknak együtt kell lenniük, hogy tudja, hol keressen, amikor szüksége van rá. A mappák és a jegyzetfüzetek együtt is használhatók, hogy minden papírja egy helyen maradjon. Ez segít, ha valamit meg kell találnia, mert az összes toll vagy jegyzetfüzet ugyanazon a helyen lesz.

Mappák és notebookok esetén is tartsa együtt a tárgyakat. Nem akar mappát nyitni a matematika számára, amikor a természettudományos házi feladatát próbálja elvégezni

Az asztal megszervezése gyerekeknek 11. lépés
Az asztal megszervezése gyerekeknek 11. lépés

Lépés 5. Rendszerezze papírjait

Miután kitalálta, hogy milyen papírokat szeretne megőrizni, érdemes megszervezni azokat, amelyeket el kell végezni. Tedd az összes szükséges dolgot egy halomba, hogy biztosan megtedd, majd tedd a kész dolgokat egy másikba. Lehet, hogy átadja a kész cuccokat a szüleinek, hogy ellenőrizzék, vagy talán csak a táskájába teszi, hogy másnap vigye az iskolába. Ez segít megtartani a tennivalókat együtt, hogy ne felejtse el megtenni azokat.

Asztal megszervezése gyerekeknek 12. lépés
Asztal megszervezése gyerekeknek 12. lépés

6. lépés. Címkézze meg dolgait

Használja ezeket, hogy emlékeztesse Önt, hol vannak a dolgok, és hová kell menniük. Használhat egy díszes címkegyártót, vagy csak egy jelölővel ellátott maszkolószalagot.

3. rész a 3 -ból: Az asztalt a magáévá tenni

Asztal megszervezése gyerekeknek 13. lépés
Asztal megszervezése gyerekeknek 13. lépés

1. lépés Szerezzen be néhány tollat és írószert, ami tetszik

Természetesen le kell írnia a dolgokat, de a tollnak és a papírnak nem kell sima vagy unalmasnak lennie. Keressen ceruzákat szórakoztató radírozóval, vagy különböző színű tollakat. Még a kis kötegek post-it jegyzetek is különböző színűek lehetnek, hogy segítsenek rendszerezni, vagy csak szórakoztatónak és másnak tűnjenek.

Csak győződjön meg róla, hogy kék vagy fekete tintával írt tollai vannak. Sok tanár igényli. Lehet más szín is, de győződjön meg róla, hogy ha szüksége van rá, akkor megvan

Asztal megszervezése gyerekeknek 14. lépés
Asztal megszervezése gyerekeknek 14. lépés

2. lépés. Keressen szórakoztató asztalszervezőket

Annak érdekében, hogy a dolgait a megfelelő helyen tartsa, szüksége lesz néhány szervezőre. Szükséged lesz olyan helyekre, ahol a papírokat és tollakat tarthatod, és kis dobozokba, ahol más tárgyakat, például gemkapcsokat vagy gumiszalagokat tárolhatsz. Az élénk színű mappák és tokok, még a kis ékszerdobozok is tökéletesek a dolgok egyben tartására.

Még új dolgokat sem kell vásárolnia. Vágjon félbe néhány gabonapelyhet, ezek tökéletes méretűek a papírok tárolására, míg a régi dobozok (természetesen tisztítva és levett címkékkel) tollakat és ceruzákat tartalmazhatnak. Ezután festheti ezeket a dolgokat, matricákat adhat hozzá, vagy más dolgokat tehet, hogy személyesebbé tegye őket

Asztal megszervezése gyerekeknek 15. lépés
Asztal megszervezése gyerekeknek 15. lépés

3. Szerezzen be egy szórakoztató széket

Különféle székek állnak rendelkezésre, így valami funkcionálisra vágyik, de lehet mindenféle színű, más háttámlával, vagy kerekekkel vagy elfordulókkal. A szék az íróasztal része, és bár funkcionálisnak kell lennie, hogy elvégezhesse a munkát, ez nem jelenti azt, hogy nem lehet kényelmes vagy nagyszerű.

Lehet, hogy a szék magassága állítható. Ha ez egy igazán jó szék, akkor nem kell majd megszabadulnia tőle csak azért, mert kissé megnőtt, és emiatt kevésbé kényelmes ülni

Asztal megszervezése gyerekeknek 16. lépés
Asztal megszervezése gyerekeknek 16. lépés

Lépés 4. Fesse le az asztalát új színre

Néhány élénk, új szín akár egy régi, felvert asztalt is vadonatújnak tehet. Különösen szórakoztató, ha saját maga csinálja, hiszen most valóban úgy érezheti, hogy az íróasztal valóban a tiéd, amit létrehozni segítettél.

Ha igazán ambiciózusnak érzi magát, és a szülei készek segíteni, akkor gondoljon arra, hogy új és más színűre festheti a szobáját. Öregszik, és nem kell mindennek ugyanaz maradnia, mint kisgyermek korában. Ha nem szeretné lefesteni az egész szobát, gondoljon csak az íróasztal környékére

Asztal megszervezése gyerekeknek 17. lépés
Asztal megszervezése gyerekeknek 17. lépés

5. Díszítse az íróasztal belsejét

Többet díszíthet, mint az asztal külső része. Néhány festék vagy matrica a fiókok belsejében még azok kinyitását is érdekessé teheti. Ha igazán kreatív, akkor különböző dekorációkkal is segíthet a szervezésben, például különböző színeket vagy szimbólumokat használhat a különböző témákhoz, ahelyett, hogy kiírná a neveket.

Az asztal megszervezése gyerekeknek 18. lépés
Az asztal megszervezése gyerekeknek 18. lépés

6. lépés. Adjon hozzá személyes érintéseket

Ez az íróasztala, és mindig olyan tárgyakat helyezhet rá, amelyek tükrözik Önt és a kedvére valót. Ezeknek az elemeknek kicsiknek kell lenniük (szükség van erre a helyiségre a munkájukhoz), de bármi lehet, ami kifejezi Önt, vagy boldoggá tesz, ha ránéz. Az Önről és barátairól készült képek, sport- és egyéb tevékenységekhez járó trófeák, vagy akár egy kis kitömött állat segít egyedivé tenni az asztalt.

Tippek

  • Az élénk színek a lámpákhoz, ceruzatartókhoz, mappákhoz és az asztalon lévő egyéb tárgyakhoz mindig nagyszerűek ahhoz, hogy energiát nyújtson az asztalánál.
  • Nincs semmi baj azzal, ha új dolgokat vásárol az asztalához, de ez drága lehet, ezért ne féljen régi dolgokat keresni, hogy újrahasznosítható legyen valami új, különösen nagy cuccok, például az íróasztal vagy a székek. Alternatív megoldásként vásároljon erős és tartós dolgokat, így évekig kitartanak, és nem kell gyakran cserélni őket.
  • Készítsen előtte és utána képeket, hogy emlékeztesse Önt, hogy tartsa tisztán, és hová kerülnek a dolgok, ha nem működnek.
  • Próbáljon fényes vagy bolyhos díszítéseket hozzáadni az asztal széléhez. Nem csak jól néz ki, hanem sokkal hívogatóbbá és színesebbé is teszi.

Ajánlott: